Heidelberger Elternworkshop - Das gemeinsame Buchanschauen

Inhalt

Im Workshop lernen die Eltern eine prototypische Sprachlernsituation kennen und erfahren, wie sie diese gezielt zur Förderung der sprachlichen Kompetenzen ihrer Kinder gestalten können.

Eltern mit Migrationshintergrund sind oft unsicher im Umgang mit Bilderbüchern, weil sie diese aus ihrer Heimat nicht kennen oder weil diese auf Deutsch sind. Im Workshop lernen sie die Methode der Bilderbuchbetrachtung aus dem erfolgreichen Heidelberger Elterntraining zur Sprachförderung (Buschmann, 2011). Diese ist nachweislich effektiv und entlastet die Eltern zudem. Die Eltern brauchen nicht vorzulesen, sondern können die Bilder mit gemeinsam mit ihren Kindern anschauen und darüber erzählen. Dabei bleiben sie in ihrer jeweiligen Muttersprache, während sich das Kind im Sprechen übt.

Zielgruppe

Eltern von Kindern zwischen 18 Monaten und sechs Jahren

Ziele des Workshops

Eltern und Bezugspersonen

  • sind motiviert, mit ihren Kindern Bilderbücher anzuschauen.
  • wissen, dass eine ruhige und enspannte Situation nötig ist.
  • wissen, dass das Kind beim Buchanschauen mehr kommuniziert, wenn es die Führung übernehmen darf und über die Dinge gesprochen wird, für die es sich interessiert.
  • sind motiviert, die Buchbetrachtung als „Große Sprachinsel" in ihren Alltag einzubauen.

Ausbildung zum*zur Multiplikator*in

Sie möchten Sich zur*zum Multiplikator*in für den „Heidelberger Elternworkshop" ausbilden lassen? Informationen zum Ablauf finden Sie hier auf unserer Website.