KUGEL (Kommunikation mit unterstützenden Gebärden – ein Eltern-Kind-Gruppenprogramm)

Wir bieten KUGEL gerne als Individualberatung in Präsenz oder als Onlineformat an!

Einleitung

KUGEL richtet sich an Eltern von Kindern, die eine Verzögerung in ihrer allgemeinen Entwicklung aufweisen, das heißt sowohl beim Sprechlernen als auch in anderen Entwicklungsbereichen mehr Zeit benötigen als Gleichaltrige.

Die Eltern erfahren, wie sie ihr Kind in seiner Sprach- und Kommunikationsentwicklung bestmöglich unterstützen können. Ein Schwerpunkt hierfür ist das Nutzen lautsprachunterstützender Gebärden (LUG). Sie erfahren, wie und warum LUG die Kommunikation zwischen Eltern und Kind erleichtern und dem Kind helfen, leichter Sprache zu verstehen und Wörter zu lernen. Die Eltern werden hierzu schrittweise an den Gebärdeneinsatz herangeführt.

KUGEL wurde von Dorothee von Maydell, Heike Burmeister und Dr. Anke Buschmann auf Basis des Heidelberger Elterntrainings entwickelt.

Ziele des Elternprogramms

Das Hauptziel von KUGEL ist die systematische Anleitung der Eltern zum Einsatz von LUG in natürlichen Interaktionssituationen mit ihrem Kind auf der Basis einer sprachförderlichen Grundhaltung. Sie üben während des Trainings die Anwendung der LUG in Verbindung mit einem für das Kind passenden Sprachengebots. Die Eltern erlernen einen Gebärdengrundwortschatz und wählen erste Gebärden speziell für ihr Kind aus. Zudem erhalten sie konkrete Anregungen, Gebärden im Alltag, beim gemeinsamen Spielen, Singen oder beim Buchanschauen zu nutzen.

Zielgruppe

Fällt dem Kind aufgrund einer allgemeinen Entwicklungsverzögerung das Sprechenlernen schwer, empfiehlt sich die Teilnahme an KUGEL. Für diese Kinder stellen die Gebärden eine wichtige Brücke zur Lautsprache dar und helfen ihnen, neue Wörter zu lernen.

Wird jedoch keine intensive Anleitung der Eltern zum Gebärdeneinsatz benötigt, empfiehlt sich stattdessen die Teilnahme am Heidelberger Elterntraining zur frühen Sprachförderung bei Kindern mit allgemeiner Entwicklungsstörung (HET GES).

Inhalte

  • Basiswissen über die Prinzipien einer sprachförderlichen Grundhaltung und eines an die Entwicklung des Kindes angepassten Sprachangebot
  • Stärkung der elterlichen Kompetenz im sprachlichen Umgang mit dem Kind
  • Erlernen gezielter Strategien zur Förderung des Gebärdeneinsatzes und der Sprache
  • Optimierung alltäglicher Interaktionssituationen
  • Erlernen einer sprachförderlichen Grundhaltung
  • gezieltes Anbieten von LUG im Alltag und Spiel
  • Begleitung der eigenen Sprache durch LUG
  • Kennenlernen verschiedener Gebärdensammlungen
  • Stärkung der Eigenwahrnehmung und Veränderung des Interaktionsverhaltens durch Videosupervision
  • Erlernen eines Gebärdenwortschatzes von 36 Wörtern

Organisation

  • KUGEL umfasst sieben Termine, die sich über einen Zeitraum von etwa drei Monaten erstrecken:
    • fünf Sitzungen mit den Eltern ohne Kinder (je 145 Minuten)
    • ein Eltern-Kind-Gruppentreffen (60 Minuten)
    • eine Individualschulung mit Eltern und Kind (60 Minuten)
  • Der Abstand zwischen den einzelnen Sitzungen beträgt 1 bis 3 Wochen.
  • Die Eltern haben in der Zeit zwischen den einzelnen Terminen die Möglichkeit, die neu erlernten Strategien im Alltag mit ihren Kindern zu erproben, Beobachtungsaufgaben durchführen, bereits genutzte Gebärden dokumentieren und die zu jeder Sitzung ausgehändigten Begleitmaterialien nachlesen.
  • Vor der Teilnahme an KUGEL ist eine diagnostische Abklärung der sprachlichen und der allgemeinen Entwicklung zu empfehlen.