Mein Kind mit LRS verstehen, stärken und unterstützen

Kurs ab April (Dr. Anke Buschmann)

• Mi., 10.04.2024
• Do., 18.04.2024
• Di., 30.04.2024
• Mi.,  15.05.2024
• Di., 11.06.2024

 (jeweils von 8:00-10:00 Uhr – Online über Zoom)

Information und Anmeldung bitte unter info@zel-heidelberg.de

Mit dem Heidelberger Elterntraining zum Umgang mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten (Buschmann & Multhauf) soll die Freude des Kindes am Lesen und Schreiben gefördert und die elterliche Belastung reduziert werden.

Zunächst lernen die Eltern die Merkmale und die Ursachen einer Lese- und/oder Rechtschreibstörung kennen und sind dadurch besser in der Lage, die Schwierigkeiten ihres Kindes zu verstehen. Außerdem erfahren die Eltern wie sie ihr Kind im ganz natürlichen täglichen Miteinander beim Lesen- und Schreibenlernen unterstützen können und wie sie gemeinsam mit ihrem Kind die oftmals nicht so leichte Hausaufgabensituation erfolgreich gestalten können. Zudem werden wertvolle Tipps für eine optimale Gestaltung von Übungssituationen gegeben. Das elterliche Selbstvertrauen im Umgang mit den Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten des Kindes wird nachhaltig gestärkt und die Eltern-Kind-Interaktion verbessert. 

Die Wirksamkeit dieses Elterntrainings wurde im Rahmen einer wissenschaftlichen Studie an der Universität Heidelberg überprüft. Die Ergebnisse zeigen, dass sich Eltern, die am Training teilnahmen, deutlich sicherer im Umgang mit den Problemen des Kindes fühlten als Eltern, die kein Training erhielten. Nach der Teilnahme am HET LRS konnten die Eltern ihr Kind besser beim Lesen- und Schreibenlernen unterstützen und zum Üben in alltäglichen Situationen motivieren.

Download:   Link zum Flyer

Das Training wurde für Eltern von Grundschulkindern der 1. bis 4. Klasse mit Schwierigkeiten im Lesen und Schreiben entwickelt. Hauptzielgruppe sind Eltern, deren Kinder erhebliche Schwierigkeiten beim Lesen und Rechtschreiben zeigen und die daran interessiert sind zu lernen, wie sie ihr Kind stärken und im Alltag sowie bei den Hausaufgaben unterstützen können.

Die Schwerpunkte des Trainings liegen in folgenden Bereichen: 

• Kennenlernen der Phasen des normalen Lesen- und Schreibenlernens
• Kennenlernen von Auffälligkeiten im Lese- und Schreiblernprozess und deren mögliche Ursachen
• Tipps zur Gestaltung der Hausaufgabensituation
• Vermittlung von Strategien zur Lese- und Schreibförderung im häuslichen Alltag
• Bedeutung des gemeinsamen Lesens
• Buchempfehlungen und Lernsoftware
• LRS-Förderung – was wirkt?

Die Inhalte werden vermittelt durch:

• Präsentation durch den*die Trainer*in
• Gemeinsames Erarbeiten
• Üben in Kleingruppen
• Gemeinsamen Austausch
• Häusliches Üben

• Im Vorfeld des Trainings empfehlen wir eine ausführliche Diagnostik der Lese- und Rechtschreibfähigkeiten. Gern bieten wir diese bei uns im ZEL-Heidelberg an.
• Das Training ist für eine Eltern-Kleingruppe (max. 10 Personen) konzipiert und enthält je nach Gruppengröße vier bis sieben Sitzungen zu je 2 Stunden.
• Bei Bedarf bieten wir auf der Basis dieses Trainings auch eine gezielt auf Ihre Bedürfnisse abgestimmte Einzelberatung an.
• Zu jeder Trainingseinheit erhalten die Teilnehmer*innen schriftliches Begleitmaterial zum Nachlesen der Inhalte. 
• Veranstaltungsort ist das ZEL-Heidelberg, Kaiserstr. 36 in 69115 Heidelberg.
• Die Kosten sind davon abhängig, ob eine Gruppen- oder eine Individualberatung stattfindet. Gerne informieren wir Sie telefonisch oder per E-Mail darüber.

Das Elterntraining wird ausschließlich von zertifizierten Fachpersonen durchgeführt.